Итоги заседания учебно-методического совета

На базе ООО «Газпром трансгаз Томск» (г. Томск) состоялось заседание Учебно-методического совета по профессиональному обучению кадров ОАО «Газпром» по вопросам опережающей подготовки персонала для новых производственных объектов Восточной Сибири и Дальнего Востока, месторождений полуострова Ямал, шельфа морей, объектов сжиженного природного газа, новых магистральных газопроводов.

В совещании приняли участие руководители и специалисты Департамента по управлению персоналом и Управления по координации Восточных проектов ОАО «Газпром», служб по управлению персоналом и учебных подразделений дочерних обществ и организаций ОАО «Газпром», образовательных учреждений ОАО «Газпром», представители сторонних организаций, всего более восьмидесяти человек.

В ходе заседания Учебно-методического совета обсуждались вопросы дальнейшего развития Системы непрерывного фирменного профессионального обучения персонала «Газпрома» по таким направлениям, как: повышение эффективности и качества обучения; развитие нормативно-методического обеспечения и материально-технической базы существующей системы обучения; создание учебных центров (лабораторий) по обучению новым технологиям; обучение в связи с вхождением «Газпрома» в новые виды бизнеса и освоением новых рынков сбыта (нефть, электроэнергетика, сжиженный природный газ); обучение персонала для работы в совместных проектах с иностранными партнерами или в проектах, осуществляемых на территории других государств.

В рамках проведения Учебно-методического совета состоялось открытие уникального учебного полигона Учебного центра ООО «Газпром трансгаз Томск», который включает в себя ряд полномасштабных тренажеров и образцов оборудования газотранспортной системы: газораспределительную станцию, газоперекачивающий агрегат, запорную арматуру линейной части газопровода, котельную и ряд других. Некоторые из представленных объектов имеют возможность дистанционного управления посредством систем телемеханики с оборудованного пульта диспетчера.

Полигон предназначен для приобретения навыков эксплуатации, как действующих, так и перспективных технологий, планируемых к внедрению.